L'éducation aujourd'hui

                Tout le monde a le droit d’avoir d‘éducation. Aujourd’hui, en Indonésie, dans le chapitre XA, l’éducation est l’un des droits de l’homme. Puis, dans la Constitution 1945 article 31 verset 1, elle a dit que “tous les citoyens méritent d’avoir l’éducation”. De plus, dans l’article 31 verset 2, elle a dit que “tous les citoyens ont l’obligation scolaire et les gouvernements doivent payer leur frais de scolarité”. Certainement le gouvernement leur donne le soutien de faire le budget pour l’éducation, c’est environ 20% de budgétisation du pays. Mais, pourquoi les enfants Indonésiens sont encore difficiles d’aller à l’école?

                L’Indonésie est un pays qui a beaucoup de familles pauvres. Le nombre de pauvreté est de plus en plus augmenté. À cause de cela, les enfants pauvres sont encore difficiles d’aller à l’école pourtant le gouvernement subventionne leur frais de scolarité. Mais le 20%? Je trouve que cela ne suffit pas. Si on cherche l’information plus loin, en réalité, il n’y a que l’éducation des enfants pauvres dans ce budget là, mais aussi pour la certification des professeurs.  Je ne suis pas favorable à cette condition, je trouve que le gouvernement n’est pas vraiment sérieux de développer l’éducation en Indonésie.

                Par conséquent, je propose aux gouvernements de séparer le budget d’éducation pour les élèves pauvres et les professeurs. À mon avis, il ne faut pas mélanger le budget pour la subvention les élèves pauvres et la certification des profs.

Le cours de Rédaction

Avec M. Usaha

Terima kasih

Thank you so much
Merci beaucoup
Jazakumullah khayran katsiran

Untuk semua sahabat yang telah memberikan kenangan terbaiknya.

Terima kasih :)

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Les inondations et les embouteillages

                 Jakarta est le centre des programmes et des activités du travail, d’éducation, surtout d’économie. Elle est une ville qu’il existe beaucoup d’habitants. Comme la campagne ayant peu de chance de travail, les gens déménagent au capital de l’Indonésie. Et maintenant, Jakarta devient le plus grand nombre de bâtiments et de voitures. 

                Tout le temps, les gens ont posé la même question, comme pourquoi Jakarta est toujours inondée et embouteillée? En fait, la réponse est nous. A-t-on déjà la conscience de garder bien notre environnement? Comme de ne pas jeter les déchets partout et de limiter l’utilisation de voiture? En plus, les inondations et les embouteillages sont deux grands problèmes qui n’ont pas encore avoir des solutions. Depuis que les gens jettent les déchets partout et construisent les bâtiments sur la place d’absorption de l’eau, les inondations viennent souvent à notre Jakarta, de plus quand il pleut fort. Ensuite, les gens d’aujourd’hui préfèrent d’utiliser leur voiture que le transport public, certainement cela fait les embouteillages à Jakarta.

                Par conséquence, ces deux grands problèmes interrompent et limitent nos activités quotidiennes. Moi, je proposerais des solutions pour garder l’environnement. À mon avis, ce qui est important  d’abord c’est on doit avoir la conscience de garder notre environnement, retraiter les déchets, utiliser le transport public, et garder la place d’absorption de l’eau. Allons! de maintenant. C’est de nous, par nous, et pour nous!

Le cours de Rédaction!
Avec M. Usaha

Le 3 mai 2014, qu'est-ce qu'il y aura?

Milka Anggun de III AC

étudiante de français - UNJ

 

            

               Savez-vous qu’il y aura le jour de la presse le 3 mai 2014? Et est-ce que vous l‘avez déjà vu? Certainement, on l’a déjà vu, dans le magazine, le journal, la télévision, et la radio. Donc, c’est quoi la presse? La presse est un moyen de partager des informations périodiquement. La presse est un mot qui vient du Latin. Cela s’appelle Persarre ou bien Premere, c’est-à-dire presser ou imprimer. D’après Gamle&Gamle, la presse est une partie de communication entre les humains. Il voudrait dire que la presse joue le rôle important dans notre vie. Mais savez-vous quelles sont leurs rôles ?

                La presse, elle joue des rôles importants dans notre pays, le pays démocratique. Premièrement, la presse est une moyenne d’information. Par seconde, par minute, par heure, par jour, jusqu’à par mois. Aujourd’hui, il existe beaucoup de médias pour  soutenir la presse, par exemple: le magazine, le journal, la télévision, et la radio, soit en réalité, soit en ligne. D’habitude, on peut obtenir des informations plus rapides dans la presse en ligne, c’est la raison pour laquelle j’ai dit que la presse donne des informations par seconde. Deuxièmement, la presse est aussi une moyenne de contrôle sociale. Elle supervise le travail de nos gouvernements, soit à l’exécutif, soit au législatif. Pour qu’on puisse leur faire rappeler s’il y a des fautes.

                Donc, nous, comme les publics, on doit respecter celle qui donne toujours des informations sur la nouvelle situation de notre pays. De plus, on devrait l'apprécier son travail. En fait, ce n’est pas facile d’unir des informations et des nouvelles d’un pays, surtout des gouvernements. En plus, ces informations a pour l’objectif de faire les citoyens peuvent voir et contrôler la vie sociale et politique de son pays.

Le cours de Rédaction!
Avec M. Usaha

Le Résumé De La Littérature Au Moyen Âge

Milka Anggun de III AC

étudiante de français - UNJ

            Après avoir lu la littérature progressive du français dans la chapitre du Moyen Âge, je sais que la littérature française du Moyen Âge s’étend du XII^e siècle à la fin du XV^e siècle. Il existe un extraordinaire développement dans tous les domaines aux XII^e et XIII^e siècles. Comme la monarchie qui s’impose; la cathédrale de Notre-Dame de Paris qui en 1163; les premières universités sont créées, l’un de ces universités est la Sorbonne qui commence en 1257. Il existe aussi des catastrophes marquent les XIV^e et XV^e siècles: la peste, et la guerre de Cent Ans. Les institutions sociales et politiques qui reposent sur la féodalité, c’est un contrat entre le suzerain et son vassal basé sur la réciprocité des services.

Dans cette époque, la France est plurilingue. Pour des raisons politiques, la langue d’oÏl deviendra dominante.

Les Genres Littéraires

#Le théâtre

                Au X^e siècle, l’origine du théâtre est religieuse et remonte. Les épisodes de la Bible sont interprétés en latin puis en langue du roman (vulgaire).

D’abord, le roman qui représentés à l’intérieur des églises, ces drames sont liturgiques, c’est Le Jeu d’Adam, le texte le plus ancien du XII^e siècle. Puis, le roman qui est consacré à la vie des saints, c’est Le Miracle de Théophile (Rutebeuf, XIII^e siècle) et aussi Les mystères de la Passion, (Arnoul Gréban, 1450). Ensuite les pièces profanes sont introduites, Le jeu de la feuillée d’Adam de la Halle. Enfin, la plus connue est La farce de maître Pathelin vers en 1465.

#Les récits légendaires

                Les récits légendaires s’inspirent de thèmes de l’Histoire de France, l’Antiquité, et les contes celtiques, c’est en Bretagne.

ü  Les chansons de geste, ce sont des longs poèmes épiques qui racontes les exploits des chevaliers. Par exemple:  La Chanson de Roland (vers 1070) appartient au cycle de Charlemagne et magnifie les combats de l’Empereur contre les Sarrasins.

ü  Le Roman de Thèbes (vers 1155-1160) qui lutte contre fratricide des fils d’Œdipe, puis Le Roman d’Alexandre (1170-1180) qui adapte un texte antique.

ü  L’amour impossible de Tristan et Yseut c’est le première légende qui nous vient de Bretagne, dans le cycle des aventures du roi Arthur et des chevaliers de la Table ronde. Il existe aussi Le chevalier au lion (1180), et le conte du Graal (1181).

#Les récits satiriques et moraux

                Les récits satiriques et moraux montrent le réalisme à la satire et la grossièreté à la morale. Par exemple: Le Roman de Renart (fin du XII^e siècle) qui décrit un monde animal qui ressemble à celui des humains.

#La Poésie

ü Le Roman de la Rose (vers 1230), est une poésie allégorique et didactique.

ü Poésie lyrique, à l’origine, elle est chantée; les troubadours transmettent une poésie fine et élégante. Au XIII^e siècle, un nouveau courant apparaît avec Bodel et Rutebeuf (La Complainte Rutebeuf), qui unit lyrisme personnel. Et aussi Guillaume de Machaut (XIV^e siècle) détache les textes de leur lien avec la musique et il met aussi à l’honneur des: ballades, rondeaux, lais. Christine de Pisan, Charles d’Orléans, et François Villon se sont illustrés dans cet art poétique.

#Les Chroniques

                Les Chroniques sont des témoignages sur les évènements contemporaines.

ü  Villehardouin raconte la quatrième croisade (1202-1204)

ü  Joinville écrit l’Histoire de Saint Louis (le roi Louis IX), vers 1272-1309

ü   Froissart rend compte des guerres d’Europe de 1327 à 1400 et les Mémoires de Philippe de Commynes de 1489 à 1498.